Монтессори Центр Счастливый Ребенок в Москве

Добро пожаловать друзья!

Монтессори Центр «Счастливый Ребенок» основан в 2002 году любящими родителями, поддерживающими идеи итальянского педагога-новатора Марии Монтессори. Свободное воспитание и индивидуальный подход к личности каждого ребенка, раскрывают идеи Марии во всей своей красоте, разумности и масштабе возможностей развития ребенка. Мы постарались воплотить указанные идеи в разных форматах групп Центра «Счастливый Ребенок»: детский сад, группа для малышей, группа вместе с мамой. Работая с детьми более 20 лет мы обрели огромный опыт не только в развитии и воспитании ребенка, обучении его классическим навыкам и знаниям, но и в помощи родителям растить самостоятельных, любознательных и счастливых детей! И это подтверждают отзывы от благодарных родителей.

Система или Метод Монтессори

Хотя часто метод называют системой или методикой, правильнее называть метод, поскольку метод включает в себя не только набор практик и инструкций для педагогов, но требует от сотрудников глубокого понимания потребностей ребенка. Метод основывается на свободной воле ребенка в исследовании окружающего мира, его красоты и особенностей. Дети исследуют окружающий мир, культуру человека, академические науки. И все это возможно исследовать через развивающие материалы в подготовленной среде (классе). 

Мария заметила, что маленькие дети следуют своей внутренней программе развития, которая заложена в каждом маленьком человеке от рождения. Эта программа и определят интерес ребенка в том, каким занятием и как долго он хочет заниматься. В традиционных системах, дети часто «протестуют» или занимаются без интереса теми занятиями, которые предлагают или навязывают им взрослые, искренне считая это полезным. Здесь речь идет не об играх, ребенок почти всегда готов играть, а о классических знаниях: счет или письмо или чтение. Традиционные системы воспитания игнорируют внутренний интерес и потребности ребенка, вместо этого, они сосредоточены на том, чтобы передать ребенку как можно больше знаний, даже если он не готов к тому, чтобы впитать их.  Мастерство воспитания заключается в том, чтобы увидеть потребность ребенка, в чем его интерес, и создать возможности для реализации этого интереса. Поэтому педагоги, работающие в центре развития по данному методу, обязаны наблюдать и анализировать действия ребенка. А ребенок, непременно проявит (покажет) свой интерес. Как и в любом здоровом социальном обществе, в Монтессори центре «Счастливый Ребенок» существуют четкие и понятные правила, общие для детей и взрослых. Эти правила просты и понятны, они позволяют относится друг к другу с уважением и чувствовать себя в безопасности, пребывая в среде центра.

Особенности занятий в Монтессори Центре

Любящий родитель, хочет дать лучшее ребенку и воспитать те качества, которые позволят ему стать успешным и счастливым взрослым. Эти качества не могут проявиться «сами по себе», в их основе лежат навыки, которые «нарабатываются» постепенно, точно также как и навыки считать или писать. Поэтому главными целями работы педагогов Монтессори Центра являются развитие навыков самостоятельности, способности концентрироваться на задачах, умении упорядочивать, развитие мелкой и крупной моторики. Все это станет фундаментом для освоения более сложных, требующих интеллектуальных ресурсов, абстрактных понятий из которых и состоит современный мир: математика, язык, науки и многое другое что предстоит освоить в будущем.

Для малышей, способность осваивать привычные для взрослых вещи, и справляться с ними без помощи, является подлинной «драгоценностью». Когда ребенок самостоятелен, ему не нужно ждать помощи, чтобы исследовать мир, он становиться свободен. Свобода является ключом к успеху в развитии. Взрослый помогает, но помогает не много, скорее показывает, как сделать то или иное действие чтобы прийти к успеху. Ребенок в свою очередь, с энтузиазмом повторяет снова и снова пока не добьётся успеха. И высшей наградой для малыша является его успех. Дети с радостью делятся достижениями и повторяют их, а когда занятие освоено, педагог предлагает ребенку новое, более сложное, но не менее интересное. Так, постепенно ребенок двигается в своем развитии, осваивая все более сложные материалы и понятия.

Педагоги

Для сопровождения ребенка на занятиях требуются квалифицированные и подготовленные педагоги, которые специально обучались методу Монтессори. Внимательные и чуткие, готовые не делать за ребенка, а показывать и помогать ему сделать самому и быть успешным. Мы тщательно отбираем специалистов и проводим постоянную работу над повышением их уровня квалификации и знаний. 

Монтессори Центр расположен в Москве район Вернадского на улице Удальцова